MediaArhiv

Частина 7

сторінка 117/291

З самого початку коледж був переповнений студентами. Вірмени, інстинктивно прагнучи прогресу, з надзвичайно пильним розумом, одразу побачили комерційну цінність сучасної освіти для своїх синів. Водночас чимало з них усвідомили цінність освіти для своїх дочок. Ми не можемо бути впевнені, які переваги були головними в їхніх думках під час обговорення цього питання між собою, але, можливо, заява овдовілої матері, яка, жертвуючи великими жертвами, віддала свою дочку до школи, може показати одну сторону питання. «Я цілком готова піти на жертву», — сказала вона, ** тому що я знаю, що зрештою я отримаю всі гроші назад,

і більше. Якщо моя дочка вийде заміж, з її нинішнім невіглаством, їй доведеться вийти заміж за фермера або простого робітника. Однак якщо я зможу дати їй повну вищу освіту, вона вийде заміж за проповідника, чи вчителя, чи якогось іншого професіонала, який матиме набагато більший дохід і займатиме почеснішу посаду».

Завдяки загальним настроям на користь освіти жінок, які переважають у всій провінції, коледж для дівчат від самого початку процвітав. Велику частину витрат покрили батьки, вони так прагнули, щоб їхні дівчатка були освітніми. В останньому каталозі показано 74 дівчата в коледжі, 60 у середній школі та 247 у нижніх відділах, тобто 381 загалом. Частина випускників, які пройшли аспірантуру в інших навчальних закладах, працевлаштовані викладачами. В результаті його впливу та бажання людей отримати більш вільну освіту для своїх дочок, у різних частинах провінції виникли процвітаючі школи для дівчат, деякі з них досягли середнього рівня школи. Вони, здебільшого, утримуються самими людьми, але вчителів надає Американський коледж.

Коледж для хлопчиків дотримувався практично того ж курсу, що й інші американські коледжі в Турецькій імперії, за винятком того, що кількість студентів була надзвичайно великою і майже повністю з вірменської раси. Було кілька сирійських студентів, і деякі інші раси представлені, але переважна більшість – вірмени.

Загальна кількість студентів у закладі інколи перевищувала тисячу, а середня відвідуваність одного тільки відділення коледжу зазвичай становила близько двохсот. Більшість з тисячі були у класах, нижчих за середню школу, але всі під загальною адміністрацією коледжу. Сім років тому 34 відсотки студентів коледжу походили з району в радіусі п’ятнадцяти миль, безпосередньо прилеглого до Гарпута. Але з тих пір 56 відсотків прийшли з-за меж цього радіусу. Тим часом підвищений інтерес до освіти спричинив появу інших важливих шкіл поблизу, що зменшило місцевий тиск на коледж, дозволивши йому приймати більше студентів з-за кордону.