Англійський уряд заснував середню школу для хлопчиків, яка вміщуватиме близько ста п’ятдесяти, з кімнатами для тридцяти чи сорока учнів. Він призначений насамперед для навчання синів англійських сімей, які живуть у Туреччині, але є безкоштовним для всіх, хто може заплатити. Це частково благодійна установа, і протягом останніх років благодійні люди пожертвували 50 000 доларів США для допомоги у навчанні гідних молодих людей, які не мають коштів платити за навчання.
Таким чином, ви помітите, що відсутність державної системи освіти в Туреччині значною мірою заповнюється іноземцями, насамперед для власних дітей, але часто це також доступно для корінних жителів. Більшість цих шкіл було створено та підтримувалося всупереч упередженню та ворожості покійного султана, який був проти будь-яких форм освіти та робив усе можливе, щоб тримати своїх підданих у невігластві та бідності.
Пан Штраус, американський посол, нещодавно зумів виправити велику кривду, заподіяну цим інституціям Абдулом Гамідом. Він домігся від нового уряду розпорядження, яке дозволяє всім іноземним школам і благодійним установам зберігати свою власність на своїй корпоративній назві, замість того, щоб бути змушеними відносити її на імена окремих осіб, як досі. Його попередники в посольстві працювали на це по тридцять і більше років. Він намагався добитися такого рішення, коли обіймав ту саму посаду під час адміністрації Клівленда, але Абдул Хамід був непохитним у своїй відмові робити що-небудь для заохочення освіти. Нещодавнє рішення державної ради, закріплене паном Страусом, звільняє всі релігійні, благодійні та освітні установи, засновані та керовані іноземцями, від обмежень, накладених на інші іноземні корпорації. Це стосується приблизно трьохсот американських шкіл, лікарень, коледжів, сирітських будинків і притулків, а також стільки ж подібних закладів, які підтримують європейці.
Привілей обшукувати бібліотеки мечетей Константинополя давно прагнули науковці всього світу, оскільки вони, як припускають, містять багато старовинних рукописів унікальної цінності та інтересу арабською, перською,